Finalização

Nesta aula tivemos de por os 'pontos finais' no nosso site e blogue.
Treinamos as apresentações para fazer quarta-feira (30/4) pois vamos apresentar todo o trabalho que temos andado a fazer neste último semestre a nossa escola.
Foi uma aula de treinos e finalizações.

Última aula do 2º período

Boa tarde!
Hoje nós começamos a aula a fazer a autoavaliaçao. Todos os membros do grupo acharam que mereciam um 4, e eu acho isso muito bem.
Nesta aula as nossas colegas Ana e Ana Sofia estiveram a trabalhar muito no site, por acaso acho que esta muito bom. Elas fizeram um excelente trabalho.
Eu e o Tiago tínhamos de utilizar o Spycinodes só que para dizer a verdade, não sabemos trabalhar naquele programa e não tentamos superar as nossas dificuldades.
Agora vamos andar a trabalhar nas férias, pois isto não nos vai só dar a nota em Tic como também em Matemática e isso é muito importante.

Aula 9/10

Olá!
Na aula de hoje nos estivemos a concluir tudo.O site, o bloggue e a fazer as ultimas apresentações no Team Up.

Aula 'extra'

Boa tarde!
Hoje a professora Inês Campos decidiu dar a sua aula de matemática nos computadores, pois é a professora Inês e professora Cristina que nos andam a acompanhar nesta 'viagem'.
Nesta aula estivemos a acabar o site e a fazer todas as gravações no Team Up que faltavam.
Foi bastante produtiva esta aula.

Aula 15/16

Bom dia a todos :D
Hoje nós trabalhamos muito! Tivemos mais preocupados com o site, pois vai ser esse o nosso produto final.
Estamos a correr tudo muito bem, como grupo somos muito produtivos.
Nesta aula, fizemos melhorações do blogg e do site.

Teorema de Pitagoras no Espaço

O cone de revolução é gerado por um triângulo rectângulo [ABC] que roda uma volta completa (uma revolução) em torno de um dos seus catetos, neste caso [A B].O cateto [AB] é o eixo do cone de revolução (altura do cone).O cateto [BC] é o raio da base do cone. A hipotenusa [AC] é a geratriz.Voltemos ao monte de sal. Supõe que dispunhas de uma fita métrica. Como determinarias a altura do cone? O teorema de Pitágoras dá-te uma ajuda.

Aula 13/14

Olá outra vez!
Uma das coisas que eu gosto daqui é que como ninguém vê, parece que nós andamos a falar sozinhos, o que tem piada pois assim podemos dizer o que achamos e sabemos que um dia, irá ter muita influência em voces.
Nesta aula (13 e 14) nós tivemos mais aplicados no site, pois na verdade essa é a nossa ferramenta base, é o site que voces vao ver como produto final.

Mapeamento

Bom dia bolinhas!!!
Desculpem não termos escrito nada a semana passada, mas na verdade, nós não tivemos muito tempo.
Na aula passada o nosso grupo esteve a fazer o Mapeamento do nosso blogge/site. A verdade é que eu não percebi nada do assunto, mas o meu grupo safou-se bem, eheh.

NÓOOOOOOOS

Hoje isto é diferente, vamos estar a publicar fotos e diversos vídeos com vocês! 

Aqui tem uma foto minha (Maria Prata) e do senhor Tiago Monteiro, os 'donos' do blogue.

Aula não muito produtiva

Olá Bolinhas!!!!

A nossa aula foi um bocadinho diferente. Não andamos a pesquisar conteúdos sobre o tema nem nada disso. A aula foi uma seca para dizer a verdade, foi só ouvir a professora falar sobre o que tínhamos de fazer e blablabla...
Não metemos nada no blogue porque não deu, pois a professora não deu tempo.

iTec

Bom dia!
Na aula de hoje o nosso grupo Bolas de Berlim, foi pesquisar vários conceitos sobre o tema que vamos andar a tratar o 2º Periodo todo.
Nós vimos vários videos e fotos sobre o tema.
Ainda nao falamos que este tema do iTec é aplicado na matemática e que nos vai contar para a nota por isso... O que fazemos nas aulas de Tic, fazemos em matemática, as notas influenciam-se.

E por hoje foi tudo!

Teorema de Pitágoras

Bom dia!
Na nossa última aula (12.02.14) nós fomos pesquisar o que era o Teorema de Pitagoras e descobrimos que esse tema era num triângulo rectângulo, o quadrado da hipotenusa é igual à soma dos quadrados dos catetos.

E isso acontece porque a área do quadrado construído sobre a hipotenusa é igual à soma das áreas dos quadrados construídos sobre os catetos.

O seu criador, de nome Pitágoras (569 a. C. - 475 a. C.) foi um filósofo e matemático grego nascido na ilha de Samos. Por razões políticas abandonou a ilha, passando alguns anos no Egipto e em Itália. É muito conhecido por este teorema que permite relacionar os lados de um triângulo rectângulo. Fundou uma escola de grande rigor ético. Para ele tanto os números como a oposição finito-infinito constituíam a substância de todas as coisas.

O Ínicio

Oláa!
Nós somos os Bolas de Berlim, um grupo criado dia 6 de fevereiro de 2014, que é constituído por 4 elementos.
O nosso objectivo é explorar o conteúdo do "Teorema de Pitágoras".
Nós somos da escola Engenheiro Fernando Pinto de Oliveira que se situa em Leça da Palmeira e a nossa turma foi a única seleccionada para o projecto iTec do 8º ano, este projecto consiste em aprendermos a utilizar o tal conteúdo e a facilitar os futuros alunos nas suas descobertas.
À medida que vamos descobrir o tema, vamos postar novidades sobre o mesmo neste nosso Blogue.
Esperemos que gostem e que o aproveitem!!!